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感受孩子的感受



  三岁的宣萱来基地两天,吵着要回家。孩子对妈妈说"我要回家,我要回家" 妈妈对孩子说:“妈妈现在要学习,我们这么远跑来,怎么能就回去,等学完我带你回家”孩子继续哭闹,妈妈继续这么解释,孩子继续闹,妈妈不知如何是好。这时辅导员就引导妈妈去感受孩子的感受,妈妈感受到孩子不是想要回家,而是来到一个陌生的环境,不适应,或是新鲜感刚过,开始想家了,开始想念家里某种熟悉的感觉,但是因为妈妈害怕孩子要求自己回家中断学习,于是用控制强迫的口吻和孩子讲道理,从而孩子更加哭闹反抗。妈妈用心的对孩子慢慢的说到:“妈妈知道宣萱是想家了,妈妈知道宣萱是想家了"  孩子立刻就停止了哭闹,开心的去吃饭了。
 
  原来孩子需要的是,能明白他,读懂他,理解他。其实孩子不是在表达要回家这种行为,而是在表达一种想念的感受。成人只需要理解和接纳这种感受就可以了。这个妈妈为什么当时没有感受到孩子的感受呢,那一刻她只是担心自己学习的需要不能被满足了,考虑的是自己的需要没有考虑孩子的需要。当妈妈能理解孩子的需要的时候,孩子更会理解妈妈的需要。因为孩子更善良,更宽容。我们发现,原来孩子的世界,真的和我们成人的思维是不同的,因为孩子的表达还不够成熟,如果家长之前的教育,都是以自己为出发点,按自己的性情说话,对待孩子,那么孩子临摹到的是错误的表达和感受,所以家长需要学习运用“感受孩子的感受”。
(责任编辑:六瓣花教育)