六瓣花心智教育——超智能时代的多元心智统合发展移动版

【谢沐心得】

  之前一直想自己于看看上期的内容，但一个人学和看录屏的感觉真不是太好，所以也没有重看完。

  说说自己的一些实践效果“客观描述和说出孩子的感觉，让孩子知道，让自己知道”。我们家老二常常在或走或跑时撞到哪里疼了，过去会大哭还会打那个让他疼的地方，然后跑来要妈妈抱。是非抱不可的那种要求。最近几天，他也是如此，如果我亲眼看到他是怎么撞到的，比如要跑着投球时，我就会说：“锟要投篮，跑得太快，撞到了桌子，然后到脚撞疼了是吗？”老二就会说：“嗯”。然后就我再说：“疼了，真是疼了，来让妈妈摸摸”。到这里孩子的哭声基本停了，然后抱一下又玩去了。只要肯定他的感受，这孩子一般都安静得下来。但只要说你又不小心啦，叫你小心啦之类的，哭声就会更大，就一直要你抱着不肯下来。感受到这种效果，发现自己真的爱上了这个学习。加油，一定要想办法全程跟上。

【闰杰妈妈总结】

  第一次在网络上参加课程，一直都对五原则五步法很感兴趣，但是都没有好好学习过也不知该怎么学习去哪学习，那天在网上看到了就毫不犹豫参加报名了。刚听完课没多大感触，今天早上做了梳理，对昨天的课画了盘，在画盘的时候孩子也很感兴趣，就跟他分享可《人间的天使》这个故事，孩子听的很认真。让我最有感触的是：为对方考虑，感受对方的感受。很多时候我做事都是在为自己考虑而忽略了孩子的感受，不和我意就会怪孩子不听话，好烦心，是“我”这个意识在作怪，学习成长也有几年了也知道要“无我”，但那只是空中楼阁。好惭愧，向家人孩子真诚道歉！要学会感受孩子的感受，说出孩子的感受，让自己知道。感受自己的感受，说出自己的感受，让自己知道，让孩子知道。这样真好！