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石家庄明月感受分享

  离上完这次课程约摸有一周的时间,一直没有空来写写课程的感受,也想等等看看自己和女儿各方面的变化后再写.之所以这样说,是因为课程带给我的收获和感受不一定是在课上,在当下,而是后期慢慢体现出来的一些变化。


  对我来说,最大的感受清楚的意识到跟女儿之间的一些问题,大多都是自己的问题(女儿六岁),自己的一些经历让自己缺失了成长,让自己把内心对这种缺失成长的渴望强加到了女儿的身上,我对自己要求完美,对女儿也要求完美,比如我本身有些内向,不太自信,而女儿恰巧又有些胆小,我不知道这样形容对不对,因为女儿在面对陌生人,只要家人以外的人都不太敢说话,说话声音比较小,每当出现这种状况我的内心无比的着急,甚至有时候还会冲她生气(后悔)。我有些执着地想让孩子变得开朗,大方起来,因为我内心想变成这样,虽然自己也知道从小没有陪在女儿身边,让她没有安全感,缺失了很多东西,这都不是她的错,可有时候就是控制不住。
  学习了课程的四个信息团后(孩子的感受,自己的感受,处理方式,旁观者的看法)才清楚地把自己的误区和纠结点,盲点给拎了出来。我总是忘记去关注孩子的感受,而局限于自己的感受中,不能跟孩子同频,也不能跟孩子链接,所以不但不能疗愈孩子的缺失,还给孩子增加心理压力。

  听老师讲后才知道,应该通过外在的行为表现去观察背后的95%,虽然以前也知道,但是比较笼统,也没有具体的方法,还停留在概念阶段,不能实践!正确的观念很重要!!
  也知道了想要孩子成长什么,自己先必须成长什么,否则再多的技巧和方法都不会有大的收效,一切还是回到了自己身上!
  听那首天使的歌时,自己真的被感动了,同时又看到自己作为妈妈,做得是多么的差,可孩子却那么的爱我,依赖我,信任我,想想都觉得特别的惭愧,一下就好像知道自己该怎么做个好妈妈了,有标准了,至少面对孩子的时候要面带微笑,说话要柔,因为我不自觉的就会拉脸,有时候照镜子才发现纠正过来,但是一会儿又恢复原样了,想想女儿对着这样的妈妈怎么能感受到天使般的爱呢?

  说说女儿的变化,其实这次没有抱希望她能有改变,因为上课中她一直不愿意跟别的小朋友玩,都是跟我在一起,直到第二天中午吃完饭后,女儿才渐渐的融入进小朋友中,主动跟我说,让我陪着一起跟小朋友们玩,之前我提议时她都拒绝了,我陪了几分钟就跟她说,妈妈该去上课了,她有些纠结,我鼓励了鼓励她,她居然同意我走了,这真是我没想到的,在我的心里把她贴上了标签,阻碍了我对她的期望,也阻碍了她自己,经常看一些绿满的育儿文章,以为自己懂了,其实什么也不懂,连自己都没有搞懂,怎么能把孩子教好呢?这点体会很深。

  女儿的改变表现在买东西付钱和接电话时,回到家的当晚,带她去小卖部买东西,让她去付钱,她第一次没有推托,更没想到她居然大声地跟收钱的阿姨说话,因为之前我也总想锻炼她跟陌生人交流,买东西常常把钱给她去付,她刚开始不愿意给,后来愿意了,可只是把钱往那一递,不说话,或者很小声的说,都不敢看别人。心里好开心,好欣慰!还有之前她接电话都是怯怯的,声音小小的,回到家的当天她帮我接了个外卖的电话,声音特别想响亮,特别的自然,一直到现在,每次接电话都是很大声。我也不知道在她身上怎么就有这么快,这么明显的改变,但肯定跟上课有关。不然这么久的问题,我也一直在努力扭转,都没有效果,上完课就好了,也许是孩子也修复了吧。在那样的能量场里,不用脑子,不听课也会有收获的。
  再补充一点,第一天上完课其实心里没有太大的感受,回来时还在犹豫第二天要不要去,回到家没想到躺床上就感觉特别的困和累。之前每天都12点后睡觉,那天10店就困得不省人事,一直睡到第二天早上,起床后大脑异常清醒,心特别的静,能清楚的感知孩子的每一个动作,表情,知道他在想什么,这就是所谓的链接吧。很踏实,因为知道孩子的心理状态,而自己也能平静的满足她的需求,让她内心充满滋养。

  这次能上课要感谢清尘姐,本来没打算去上课的,是她头一天给我打电话详细的讲了好多,心想就去试试吧,现在很庆幸当初听了她的。
  谢谢叶露老师和张涛老师,还有义工们!!感恩!! (责任编辑:六瓣花教育)