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瑞吉欧为什么这样红－－访华东师范大学学前教育系的朱家雄教授
日期：2018-01-16 19:08:45 点击：293 好评：56意大利北部一个名不经传的小城镇瑞吉欧艾密莉亚的学前教育成果，曾风靡世界各国，近两年，瑞吉欧艾密莉亚教育体系也引起了我国学前教育工作者极大的热情和广泛的关注，这是为什么呢？为此，笔者（以下用Q表示）特拜访了华东师范大学学前教育系系主任朱家雄教...
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瑞吉欧：关于恐龙的一项长期项目课程
日期：2018-01-16 19:08:07 点击：785 好评：59计划的展开 背景 在意大利，正象在美国一样，到处都是恐龙的形象，孩子们通过书、电影、电视和玩具介入恐龙文化，他们经常为看到的恐龙的最巨大、有力、攻击性形象所迷...
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我们能从瑞吉欧那里学到什么？
日期：2018-01-16 19:07:14 点击：216 好评：62《儿童的一百种语言》第二章 这一章要讨论的问题立足于对瑞吉欧-艾米里亚市6所市立幼儿学校的3次粗略的参观、同那里的教员和对这些学校有所了解的美国同事进行的讨论，以及对于记录学校工作的打印和录像材料的审视。尽管对这些丰富而复杂的教学实践的浮光掠...
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结论、判断与决定
日期：2018-01-16 19:03:54 点击：230 好评：60很多人平常以为，想象中逻辑的结论、判断和决定，都是由头脑来完成的；不需要整个人的身体，也可以做得到。其实，只有结论工作才是头脑做的，其他的逻辑功能并不是。头并不是我们平常以为的那么高级和万能的东西。头根据它的发展程度虽然是人体最完整的部分...
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孩子0-21岁成长规律及内在修复力培养
日期：2018-01-16 19:02:25 点击：235 好评：75当看到孩子挑战的时候，就是成人有机会成长的时候，成人的努力和改变过程也将帮助孩子改变， 一、0-21岁的成长发展规律： 首先是期望有一个小宝宝，如果一切良好，宝宝就怀在妈妈充满液体的子宫里。他的物质身体变得越来越精细，越来越完整。然后到了生产的...
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NLP前提假设：12条假设打破你思维的墙
日期：2018-01-16 19:01:05 点击：242 好评：75心理导读：一个想法，假如你把它当成是真的，这个想法就会在你身上发挥效用。据此，NLP提出以下重要的前提假设，12条假设打破你思维的墙。 1.没有两个人是一样的 两个人之间的信念、价值观和规条不一样，不一定会使两人不能沟通或者难以发展出良好关系。 2．...
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NLP：受害者、责任者与拯救者
日期：2018-01-16 18:59:05 点击：477 好评：22我们每一个人的人生当中，经常会扮演三种角色：受害者、责任者、拯救者。维持自己受害者的心态而指望别人改变，那就是自己人生悲剧的开始，因为一个人没有办法改变另外一个人，除非他/她做一些事情让对方改变。维持自己拯救者的角色是企图操控他人，而这种企...
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学习NLP有感--结果框架与问题框架
日期：2018-01-16 18:57:20 点击：343 好评：20我有一位是我小时候很好的伙伴，年龄跟我相仿，他没有像其他的同龄人一样到珠三角、长三角这些地方打工，而是留在了当地工作。他跟我聊起了他的近况，去年刚刚离婚，法院把女儿判给了他，他工作也不太稳定，收入不高，说起这些事情的时候，他一脸的疲惫与憔...
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孩子经常顶嘴家长该如何处理
日期：2018-01-15 14:27:50 点击：348 好评：28[ 导读 ]很多家长非常苦恼于孩子顶嘴的现象而又无能为力，有的对孩子发怒生气，更有甚者会打骂孩子，这会对孩子的健康和谐成长产生不利的影响。那么孩子顶嘴该怎么办呢？ 孩子四岁了，越来越喜欢顶嘴了，该怎么办？，孩子学会顶嘴，是很多家长着急的事情，也...
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皮皮妈：中国式礼貌正在毁掉你的孩子
日期：2018-01-15 14:26:45 点击：239 好评：33以下这些以礼貌为名义的伤害，是不是也曾经发生在你或者身边人的身上呢？ NO1 让大的让小的：伤害孩子的物权观和自我认同感 【案例】4岁的哥哥在玩自己的玩具时，2岁的妹妹来捣乱。俩人争抢起来时候，妈妈看到了，抱起妹妹，安慰她的同时以责备的口吻对哥哥...