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【娟娟】 最苦恼孩子发脾气，对人不太温柔，期待她性格、脾气能温柔点，孩子爸每天都很忙，几乎没什么时间带孩子玩，奶奶、爷爷偶尔来来，一但在一起就会惯着她 还有一个坏习惯，最近如果有些事情不顺着她，就往地上一坐，要不就往地上躺 孩子还没上幼儿园，平时都是自己带 【张涛】 孩子是女孩，1岁2个月了。
能举个具体的例子吗？最近她要什么，你不顺着她，她就耍赖？
(责任编辑：六瓣花教育)【娟娟】 有时要手机不给她玩就会这样，还有其它的事，一时想不起来 【张涛】 她用手机玩什么呢？ 【娟娟】 听儿歌 【张涛】 1岁多的孩子语言还没足够发展，到1岁半左右能说些简单的词。现在，除了哭，她只能通过动作来表达需求了。 以她目前的能力，她还有什么更好的表达方式吗？ 1岁两个月的孩子很容易被转移注意力，她要手机你不想给时，给她找些别的好玩的，她很容易就忘了手机的。如果你为了纠正她这个“坏”习惯，一直在这个问题上纠缠，产生的“教育意义”用不了5分钟也会被忘得一干二净。 您可以想一想：孩子还会在哪些点上发脾气呢？这些点背后蕴藏着哪些成长点和兴趣点呢？我们是否可以用一些变通的方式来满足孩子的成长和兴趣呢？ 比如，孩子要手机听歌，如果孩子的兴趣点是听歌的话，那你抱着她唱个歌她就会很满足的。如果孩子是模仿大人玩手机的话，那你就得考虑是否要减少在孩子面前用手机的时间。 【娟娟】 还不会说话，要什么东西就会用手指，我在她面前玩手机还是比较少的，她爸倒是经常拿着手机在手上玩 【张涛】 孩子的哭闹只是她表达需求的一种强烈方式，比如她要手机哭闹，说明她很需要手机相关的某个要素，你搞清楚是什么要素，然后满足她就好了。 以后她会说话了，你满足她需求的同时，给她示范如何更有效地进行表达，她自然就不再用哭闹的方式了。因为，哭闹很辛苦、也很不舒服的，如果有更有效的方式能够满足需求，谁都懒得哭闹的。 现在她只有1岁2个月，你说的话她都不太能听懂，更不会自己表达。所以哭闹只是她“不得已”的表达方式，而不是“坏习惯”，更不需要针对性地进行纠正。 还有一个要考虑的问题是：父母或爷爷奶奶是否会因为孩子哭闹就满足孩子一些不合适的要求？ 我们决定是否满足孩子的需求，主要因素应该是这个需求本身是否合适。如果哭闹对我们的决定影响不大，孩子自然就会丢弃这个没用的方法的。 【娟娟】 嗯，好的 |