【六瓣花云教育】亲子教育系列讨论之一 当我们正被孩子搞的焦头烂额，不知怎么办好的时候，可以试试用下面的小方法来解决：亲子沟通五步法。效果好不好，试试就知道。 【1】 感受孩子的感受，说出孩子的感受，让孩子知道，让自己知道。 【2】 感受自己的感受...

【六瓣花云教育】亲子教育系 列讨论之二 双方在协商时，如果是从自己的角度去理解对方，感受不到对方的感受。这样的协商容易产生对立和矛盾。 家长们处理问题时，往往直接和孩子讲道理，缺乏平等协商的意识。往往没有前两步的铺垫，因此会比较生硬，经常遭到...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 三：亲子沟通五步法 案例： a) 问题描述 有一天，东东爸爸吃完饭就开始用电脑，东东跑过去就对着爸爸的电脑拍打起来。爸爸心平气和的说：请东东别拍爸爸的电脑好吗。东东依旧拍打而且越拍越重，几个来回之后，爸爸还是...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 四：亲子沟通五步法实践案例 朋友带着她的两个男宝来找我。大宝叫洋洋，4周岁，二宝14个月。洋洋很喜欢我家的一个小皮球，他很开心的把球扔得很高或者很远。我陪洋洋扔了一会儿球，然后去招待朋友和她的二宝。 洋洋抱...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 五：亲子沟通五步法同学感悟 常勐： 孩子的行为往往需要被翻译，被翻译成他真实的需求时，他便被理解了，如果仅仅针对行为作出反应，而不关注行为背后的真实需求，孩子就没有得到理解，就会出现哭闹对立，用平静启动自...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 六：在妈妈 意想不到的情况下长大 上午孩子想玩剪纸，就给了他一些材料让他剪。翻出之前买的剪纸书，里面有各种东西的模板。 圈好了边线，沿着边线剪下来，一辆汽车，一朵鲜花就剪出来了。有些边线是弯曲的，2岁9个月...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 七 有一个小朋友和妈妈有点小情绪，后来看我们工作的热闹不知啥时候也加入进来了，她剪了一辆小火车，然后贴到地上，后来我才知道那大概是可以开了的那种感觉吧。因为我的孩子走到了她的火车上，她阻止了没有用，来找...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 八 上午吃完饭，我的孩子在玩炒菜的游戏，一个小妹妹动了他的道具，他出于保护自己工作的本能，把小妹妹推开。小妹妹倒了，也吓哭了。我赶紧在止住他，同时抱住那个小妹妹。小妹妹当时害怕得只想找妈妈，她的妈妈感受...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 九 孩子们玩游戏，两个伙伴和儿子玩似乎追赶并躲猫猫的游戏。那两个伙伴追逐着跑向另一间屋子，同时让儿子追去，然后却关上门，说着一些貌似他们之间有些小矛盾然后才要那样玩的感觉的话。 儿子被拒绝在门外，有些愤怒...

【六瓣花云教育】亲子教育系列 讨论 之 十 【亲子沟通五步法之：说出自己的感受、让孩子知道、让自己知道】 问题：有位妈妈工作很辛苦，有天在单位受了委屈，情绪不好。回家后，孩子有些闹，妈妈就对孩子不耐烦了，对孩子发了脾气，把自己的情绪传递给了孩子...