六瓣花心智教育——超智能时代的多元心智统合发展

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家校合作

时间:2018-01-16 10:40来源:六瓣花 作者:六瓣花 点击:
幼儿的成长需要真实的人作为模板,而不能依赖于电子媒体。 所以,为了更好地帮助到孩子,孩子身边的家长和教师需要进行学习和成长,以便成为孩子榜样和向导。 在教育的实施过程中,还需要清醒地认识到成人和幼儿有着不同的成长模式,并在教育过程中灵活转换
幼儿的成长需要真实的人作为模板,而不能依赖于电子媒体。
所以,为了更好地帮助到孩子,孩子身边的家长和教师需要进行学习和成长,以便成为孩子榜样和向导。

在教育的实施过程中,还需要清醒地认识到成人和幼儿有着不同的成长模式,并在教育过程中灵活转换。

有些教育机构只关注如何打动家长,这是功利的视角,无法真正利益到孩子。
有些教育机构只关注如何教育孩子,这里是两方的关系,相对简单,但效果往往浮于表面。
好的幼教机构的关注范围必然包含了家长和孩子,成为三方的配合,而且给孩子影响最大的必然是家长,而非教育机构。所以我们非常关注家长培训。



(责任编辑:六瓣花教育)
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