六瓣花心智教育——超智能时代的多元心智统合发展移动版

  学员分享：昨天中午上完课，我们吃面条之前，我给孩子在那里嗑瓜子，一般情况下都是我们剥好瓜子给他吃，昨天我们就一起嗑瓜子，他看我嗑，然后我就是引导着他让他自己嗑，嗑开一个然后去扒开，吃那个果仁，他跟我嗑了有一阵子，然后他嗑到一个，我就说，“哎呀，自己嗑，然后吃到了，”宝宝就很有成就感嘛，他很开心，当时我就给他编了一个小儿歌嘛，我说“瓜子张开嘴，咯嘣咯嘣嗑瓜子，瓜子张开嘴，用手扒一扒，露出小果仁......”

  点评：A的这个案例啊，有涉及到我们昨天学的那个沟通力，这个里面有个很重要的一点是什么呢？就是我们的妈妈在带孩子的过程中，需要用草根文化，什么是草根文化呢？要把我们学的学院派的东西把它打掉变成草根的这种贴近生活的内容，包括说话啊、沟通啊、以及歌谣都是如此，不要认为：那些专门写诗歌的人写的多好啊，其实对于孩子来说：妈妈用心陪伴孩子玩乐是最好的。

  就像A同学刚才说的那个嗑瓜子的歌谣是最好的，这就是这种最基础的，就是妈妈这样最初级的这种生发的状态。其实就是把这一些先给到孩子，慢慢的陪伴着孩子成长起来，如果一上来我们的标准就特别高，需要编的多漂亮、多好的、多完美，那么谁都上不了手，那所有的妈妈都没有办法带孩子了。所以说，我们为什么说只要妈妈勇敢的张开嘴就好了，不管说的好不好，只要开口先说就好，明天我们就该学习创作力了，就会更明显，带着孩子随时都要发挥，我就说到这里，结合着A同学编了一个瓜子的小歌谣，

  A同学：当时我编的可好了，可押韵了，但是现在我想不起来，我发现我每次都这样，就是我过了这个点，过了那个时间，你让我再说，我啥也说不出来。

  老师：我们现在没有必要要记下来，因为我们现在要教会大家的方法就是即兴发挥，到了那个点它的心就感觉了，有了那个感觉它就有能力表达出来，如果我们只是教会大家背一首诗，教会大家去唱一首歌，教会大家去怎么说话，跟孩子讲话都没有用的，这个东西它是死的，教会了他一个，你教会不了他一百个。但是当你的心有感觉了之后，在掌握了一定的规律之后，你的心就会自己随着你的孩子而生发，当时那一刻所生发出来的一定是特别适合当时的那个场景，比如说押韵啊，还特别的有感觉，特别在那个场合下，你和你的孩子就因为那个诗歌而链接上了，但并不是那个诗歌本生链接的，是你心灵的感受生发出来的，然后以诗歌的方式呈现出来。

  所以等你此刻再去说那个诗歌的时候，就记不起来了，因为你很难再回到之前的那个感受里面，然后我们也很难在这么短的时间内就和你的感受相连，所以我们看一些大师级的作品的时候，我们很难感受到大师给我们的这些力量，因为他的那个境界所阐述的作品是在他的场景下完成的，我们要很深入的进入他的那个景——当时、当刻、当地的感受，我们才能吸收到那个能量，所有说一般很难。最重要的是要我们自己去生发出能量来，带孩子，陪伴孩子。所有我们教会大家的这个方法真的是会生发的方法，包括昨天大家练习了两天的感受力，相信大家和孩子的沟通，不是说我们一定要你跟孩子说什么，不是的，是你的心跟他链通了的时候，你就会知道你和孩子怎么说了，慢慢的就会说了，不光会说，唱歌、跳舞，以后就是十八般武艺都会。

  B学员：亲爱的，我来说一下吧，我说说昨天的感觉，昨天上完课回来，我觉得在和宝宝相处的时候，如果我们简单意义理解的沟通上面，好像我没有什么特别的体会，但是昨天在陪宝宝玩玩具的时候，我觉得平时我跟宝宝玩玩具的方式都比较单一，就是玩积木，但是昨天不知道为什么，就是跟他玩的很开心，把家里包括好多好多的东西，包括毛绒玩具啊、汽车啊、还有一些别的元素，全都和积木结合起来了。然后玩的很疯，我也不知道为什么，反正就是昨天玩的比较好，也很开心，这个好像如果从沟通力上面来说没有什么关系吧？

  解读：您不觉得您在和孩子沟通吗？

  B学员：嘻嘻，我好像觉得我的思维一向比较死板。昨天还跟她唱了歌，反正觉得昨天晚上跟宝宝还玩的挺好的。是不是因为自己的梳理以后，感受力还是有点提升了？所有在别的方面，好像就跟老师说的那个都串起来了一点，虽然也是比较浅的串，但是好像是感觉串起来了，包括老师说的游戏力啊，创作力啊等等，我就先说这么多吧，谢谢各位亲了！

  解读：刚才学员B讲到了她的孩子昨天晚上疯狂的玩，如果说，我在您的基础上再给您阐述清晰的是：为什么这么开心的玩啊？您说了一个词叫做“您感觉好像和孩子链接上了，而且又把之前的很多东西串起来了”，您可以再深入的感受一下，您们这种开心，和在一起，不断的会把很多的东西拿出来玩，然后玩的过程中，虽然没有像C同学这样跟她的孩子针对一件事情，很清晰的语言来沟通和对话，但是您们之间的这种沟通，沟上啦、通开啦、您们之间的这个沟啊通开了。通开了之后呢，您的这个状态开始回到了像孩子当年的那个很简单的状态里，你就不会用那么多的思维，而您的身体开始运动，跟孩子互动玩到了一起。

  大家可能都似乎的能感觉到B同学她们家的那个场景，大家似乎都能感受到孩子他有多开心，他的那个心是多开心，孩子昨天晚上的这种开心和他之前所有的开心都不一样。之前您可以带他去香港玩、可以带他去美国玩、可以带他去很多的地方玩，但是他的这种开心啊他和昨天晚上的那个开心是不一样的，因为昨天晚上的那个开心B同学开始了您和您孩子心灵的开始的触碰，这种开心它是我们物质世界不能给予的一种开心，那个开心不是说您们玩的开心，是因为您们相遇了之后的开心，您们因为相遇了开心，开心了之后呈现出来的您们所有的这些玩具他会玩了，不光是玩具，就是所有的材料开始玩了。

  我们以前的课程里面也说到如何玩：家里所有的东西都可以拿出来玩，所有的一切都可以玩。那种开心，外面的物质只是显示，是我们身体里面95%最核心的地方开始启动了，所以，短短的只有两天的时间，大家就可以跟孩子在一个更高的深度的心灵的层面上开始相遇之后，打开这个世界。我们知道您们将会看到一个我们不曾看到的世界，那个世界就是孩子的内在和我们的内在的一个世界，就是孩子的那个开心，您是清清楚楚，明明白白的知道他，是怎么个开心的。

  就像一个星期后，您们再看一个还没有参加过我们课程的妈妈，您就能明白，您的那个开心和刚来上课的那个妈妈之间的区别，您们就能体会：此刻，我们的高兴是在哪里。就是我们看到了一个孩子的心灵开始复苏和成活，才开始成长，可能妈妈听到这些话也会感觉到忧伤：我的孩子都已经三岁了、五岁了您才说他开始长，您会对孩子的之前那些年，您可能会感到有些遗憾，但是我们觉得不要遗憾哈，每个人的心灵的相遇点是不同的，但是您一定要珍惜，我开始相遇了就很好，特别感谢A同学带来的这个分享哈。