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亲子能量提升法

时间:2020-03-26 08:43来源:六瓣花 作者:六瓣花 点击:
很多妈妈在养育孩子的过程中遇到了很多问题,需要当场即时处理,但由于没有适当的思路,效果往往不尽如人意。从更广的视角来看,我们在关注解决问题的同时,更要能够跳出问题,从亲子关系和孩子的长远幸福地角度来看待我们与孩子的每一天、每一秒。 家长、孩

 

很多妈妈在养育孩子的过程中遇到了很多问题,需要当场即时处理,但由于没有适当的思路,效果往往不尽如人意。从更广的视角来看,我们在关注解决问题的同时,更要能够跳出问题,从亲子关系和孩子的长远幸福地角度来看待我们与孩子的每一天、每一秒。

家长、孩子、亲子关系都需要正能量的不断注入做为营养才能幸福成长,为了提升亲子养育中的能量,我们研发了这个简单易用的工具,能够帮助妈妈们当场对问题进行分析,设计对策,帮助孩子和自己的成长,并记录下成长的过程,不断改进和进步,螺旋式上升。

在实践中我们发现,带孩子的妈妈们时间都十分紧张,很难其他妈妈坐在桌旁一起分析,就算是通过网络讨论也往往没有能凑到一起的大块时间。所以本方法的设计是可以供一个妈妈独立运用的。如果事后几个妈妈能利用此工具一起讨论交流,相信会对每个参与者都产生更大帮助。

本方法是在多年的育儿实践基础上,融合三门系统、三段论、云操作系统、5%可见与95%不可见等众多工具和思维方法而形成。如果妈妈们对这些工具和思维方法有所了解,那么可以很容易地学会亲子能量提升法,如果暂时还不熟悉这些基础工具和方法,也没关系,可以在实践中逐步掌握。


【案例】
a) 问题描述
果果宝儿2岁5个月了。去年不到2岁时小便就知道找厕所了,可是今年反倒退化了,不管在哪,想尿就尿了,在家里随便尿也不告诉我,更可恶的是很多时候就在床上尿。打他的小屁屁说了多少次了也不管用,真是气的我不行了。
果果随地小便的事情,在幼儿园也发生了。而且因为不是在自己家里,又是木地板,我觉得特别不好意思、特别生气。第一次发生这情况时,尽管老师说没事,但我还是骂宝,自己赶快去把地拖了。第二次发生这情况时,我都无语了。

b) 处理过程
老师说不让我说话,她来处理。宝贝见我没动,尿完还用脚踩。老师说踩吧,然后问宝宝,看看你踩的图案像什么呢,果果说“像什么呢?”老师说“像不像一只小青蛙”,果果说像。问“小青蛙怎么叫的”,答“呱呱呱”,又问“小青蛙尿尿应该去哪里呢”,宝答“厕所”,“对呀,应该去厕所嘛,小青蛙我们一起蹦蹦跳跳去厕所吧”,于是果果很开心地跳着和老师一起去了厕所。

c) 后续巩固
之后在家里又发生了多次随地小便的情况,有时忍不住责备他,后来逼自己不去生气,就依葫芦画瓢地像老师那样处理,或者是平静地告诉他这样是不对的,妈妈拖地会很累,请你去厕所好吗?然后也是不经意之间发现,宝宝小便知道要先告诉我了,知道自己去厕所了。现在在家有时我们要抱他去,他都不让,总说“我自己去”。呵呵,当然了2岁多的孩子,有时玩忘记了,偶尔还是会尿湿裤子,次数很少。而且我也不会因此生气了,而是抱着他说“宝宝,是妈妈忘了提醒你了,不生你的气,下次提前喊妈妈好吗”,果果就说“好”。从果果的语气是明显可以听出宝也觉得这样是不对的有点难为情,抱抱他,他就开心地笑了。




(责任编辑:六瓣花教育)
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