六瓣花心智教育——超智能时代的多元心智统合发展

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  • [案例心得] 读书心得:图式 日期:2017-10-22 17:03:05 点击:307 好评:246

    1. 和敏感期有很大关联 2. 课堂游戏(成人培训体验):通过多幅蕴含同样图式的图画,猜测共同的图式。并通过更多的图画来验证猜测。 3. 学习方法:从万事万物的表现中浮现出图式 4. 积累(量变):孩子 在生活中积累的 经验 是没有明确指向的,同时蕴含无穷...

  • [案例心得] 最近宁宁上新的幼儿园了 日期:2017-10-22 17:01:30 点击:233 好评:252

    最近宁宁上新的幼儿园了,我最近也比较稳定不生气了,我们都在姥姥家,我和父母的关系变好了,家里比较宽松。宁宁现在每天都挺开心的,生气的情况也少了。昨天跟我说,她能感觉到我爱她了。以前都是我跟她说我爱你,问她,可是她说感觉不到,妈妈说爱我就是...

  • [案例心得] 照相机可以照的很像啊,为什么还要费劲儿去画呢? 日期:2017-10-22 17:01:10 点击:190 好评:228

    考虑到水彩课上有孩子评论别人的画作像不像熊,像不像树。所以我们讨论的话题是:为什么现在有了照相机,还需要画画?照相机可以照的很像啊,为什么还要费劲儿去画呢? 孩子们的兴趣一点一点被点燃,在良好的秩序下,讲了整整一节课。 因为就是喜欢画画,因...

  • [案例心得] 孩子直呼姐姐的名字怎么改? 日期:2017-10-22 16:58:42 点击:323 好评:283

    【妈妈的问题】 2岁半的孩子直呼姐姐的名字,家长要他听话乖,要他称呼姐姐,不准叫姐姐的名字, 应该恭恭敬敬地叫:姐姐。 否则就是没礼貌。 刚刚他回来,和他说了,他也说:哦,是的,叫姐姐,一转身,又直接叫名字。 以前也告诉过他,不能称呼名字,要叫...

  • [案例心得] 宝宝被人说没礼貌,怎么办? 日期:2017-10-22 16:58:23 点击:218 好评:301

    昨晚,宝宝忽然和我说:二姆说没礼貌。 哦,我说:你摸她什么东西了吗?宝宝不懂得回答。 我重复问:是华胜哥哥家的二姆吗? 宝说:嗯。 我再问:是说宝宝没礼貌吗? 宝说:嗯。 我问:你做了什么事吗? 宝不会回答了,沉默了一会,我看他脸色,似乎有点气愤...

  • [案例心得] 宝宝拿着IPAD老不放手 日期:2017-10-22 16:58:02 点击:322 好评:289

    我的情况是,宝宝对IPAD上瘾了,天天要看IPAD,我想用来做点事上微信啥的都不给,连爸爸用也不让。从昨天晚上开始,我突然想把IPAD收好,不给他随便拿到,然后他只问了一次IPAD再没问。 到第二天早上醒来,我一直陪他玩昨天临睡前玩的车阵摆布,故事梗概大概...

  • [案例心得] 我是快乐的小木匠! 日期:2017-10-21 22:26:34 点击:140 好评:881

    干活前先吃点儿点心 玉柔阿姨亲手做的牛角面包 刨子刨木头 第一次的体验,真好玩,与孩子同频,先要与自己同频。 妈妈们各有所需,体验着和谐生活。 孩子们在做炸药 玉兔捣药 这动作,还挺专业,因为我爸爸是木工。...

  • [案例心得] 妈妈高兴的说:今天我会搭积木啦! 日期:2017-10-21 22:26:05 点击:312 好评:945

    乐乐妈妈惊喜的说:我终于会玩了,快来看我搭的院子,这门多像呀! 妈妈说:院子里有 花 草,漂亮的女主人把院子打扫的干干净净。 妈妈说:儿子,您喜欢吗?呵呵! 妈妈: 小时候没玩过积木,我们那个年代没有积木吧。 原来只会搭房子,就是比较简单的那种,...

  • [案例心得] 孩子说:妈妈,感恩你! 日期:2017-10-21 22:05:22 点击:242 好评:313

    圆海: 在群里放歌也跟着唱唱,后来和孩子一起总唱,孩子特别开心,和我说:妈妈你以后就用唱歌来代替说话吧。 让我难以忘记的是,晚上睡觉前,我忽然唱起了《谢谢你的爱》这首歌,抱着孩子。孩子忽然哭起来,很伤心,说:妈妈,感恩你! 孩子哭了很久,他爸...

  • [案例心得] 如何与孩子同频:妈妈,我喜欢在这里的你,因为你爱我! 日期:2017-10-21 22:04:47 点击:238 好评:330

    每个妈妈都希望与孩子心心相...

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