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芳芳问：我有个困惑。如果家里的老人的一些行为做法理念等对于孩子的教育起到了相反的作用，该如何解决。自己的父母可以说，但公婆不可以说，也不太会改变。我总是因为这个问题而焦虑。 答： 首先自己心里要肯定老人是爱孩子的，希望孩子好，只是观念不一样...

回到家特别忙，然后回来之后，孩子就发烧、咳嗽、流鼻涕、学习心得我一直想着呢，我现在到哪个时间点为一个轴，然后分享一下每天的心得。 第一天到基地，下午表现；大宝、小宝情绪比较稳定，我的情绪也比较稳定，但是晚上就是：因为跟小姐姐玩的特别好，然...

幼儿的成长需要真实的人作为模板，而不能依赖于电子媒体。 所以，为了更好地帮助到孩子，孩子身边的家长和教师需要进行学习和成长，以便成为孩子榜样和向导。 在教育的实施过程中，还需要清醒地认识到成人和幼儿有着不同的成长模式，并在教育过程中灵活转换...

一般的冥想更多关注的是头脑中的思考，而这只是表面的5%，或95%非常浅层的部分。95%的深处凭头脑的思考是无法达到的，所以我们要通过关注自己的身体感受来进入。 身体层面的意识，要远比头脑层面的意识更为真实。头脑能发挥作用的前提，就是与身体一致，而假...

2月21日下午1点，叶露老师和其他几位同学帮助我进行梳理，之后我就使用这个方法处理一些育儿问题。 一、扔棍子事件处理 第二天，孩子拿着一个小棍子到处扔，好几次差点扔到我身上。自从春节后从老家回来，孩子这种行为比较多，我挺担心。说，不要扔这些话没...

【娟娟】 最苦恼孩子发脾气，对人不太温柔，期待她性格、脾气能温柔点，孩子爸每天都很忙，几乎没什么时间带孩子玩，奶奶、爷爷偶尔来来，一但在一起就会惯着她 还有一个坏习惯，最近如果有些事情不顺着她，就往地上一坐，要不就往地上躺 孩子还没上幼儿园，...

【问】 老师好!1岁8个月的孩子看见不常见或陌生人常闹情绪，请问怎么引导较好？谢谢! 【答】 宝宝认生是情感和认知发展的一个重要阶段，也是成长的一个里程碑。通过认生，孩子的意识逐渐完成了从二（自我与外界）到三（自我、妈妈、其他）的转变。 分离出陌...

2010年12月18日，我在北京参加早幼教群的一次活动，心里又涌动出了与上次写心得时一样的情绪，我要写一篇日记，记录下来这些点点滴滴，她们心中的爱继续传递出去，让每一个有缘的人都能感受到！都能参与进来！让每一个人心中的爱都一起绽放！ 但回来后一直纠...

孩子睡着了，学习《幼儿园的一天》，学习途中有几次感动得热泪盈眶。从拉晨圈，到洗手、擦脸、室内室外玩耍，叶露老师总结《幼儿园的一天》，那是一颗妈妈的心平等地爱着每个孩子。我终于知道了什么叫人格的培养，从材料到烛台、布偶故事，老师都在细心地感...