六瓣花心智教育——超智能时代的多元心智统合发展移动版

读书心得：图式

1. 和敏感期有很大关联 2. 课堂游戏（成人培训体验）：通过多幅蕴含同样图式的图画，猜测共同的图式。并通过更多的图画来验证猜测。 3. 学习方法：从万事万物的表现中浮现出图式 4. 积累（量变）：孩子 在生活中积累的 经验 是没有明确指向的，同时蕴含无穷...

最近宁宁上新的幼儿园了

最近宁宁上新的幼儿园了，我最近也比较稳定不生气了，我们都在姥姥家，我和父母的关系变好了，家里比较宽松。宁宁现在每天都挺开心的，生气的情况也少了。昨天跟我说，她能感觉到我爱她了。以前都是我跟她说我爱你，问她，可是她说感觉不到，妈妈说爱我就是...

照相机可以照的很像啊，为什么还要费劲儿去画呢？

考虑到水彩课上有孩子评论别人的画作像不像熊，像不像树。所以我们讨论的话题是：为什么现在有了照相机，还需要画画？照相机可以照的很像啊，为什么还要费劲儿去画呢？ 孩子们的兴趣一点一点被点燃，在良好的秩序下，讲了整整一节课。 因为就是喜欢画画，因...

孩子直呼姐姐的名字怎么改？

【妈妈的问题】 2岁半的孩子直呼姐姐的名字，家长要他听话乖，要他称呼姐姐，不准叫姐姐的名字， 应该恭恭敬敬地叫：姐姐。 否则就是没礼貌。 刚刚他回来，和他说了，他也说：哦，是的，叫姐姐，一转身，又直接叫名字。 以前也告诉过他，不能称呼名字，要叫...

宝宝被人说没礼貌，怎么办？

昨晚，宝宝忽然和我说：二姆说没礼貌。 哦，我说：你摸她什么东西了吗？宝宝不懂得回答。 我重复问：是华胜哥哥家的二姆吗？ 宝说：嗯。 我再问：是说宝宝没礼貌吗？ 宝说：嗯。 我问：你做了什么事吗？ 宝不会回答了，沉默了一会，我看他脸色，似乎有点气愤...

宝宝拿着IPAD老不放手

我的情况是，宝宝对IPAD上瘾了，天天要看IPAD，我想用来做点事上微信啥的都不给，连爸爸用也不让。从昨天晚上开始，我突然想把IPAD收好，不给他随便拿到，然后他只问了一次IPAD再没问。 到第二天早上醒来，我一直陪他玩昨天临睡前玩的车阵摆布，故事梗概大概...

我是快乐的小木匠！

干活前先吃点儿点心 玉柔阿姨亲手做的牛角面包 刨子刨木头 第一次的体验，真好玩，与孩子同频，先要与自己同频。 妈妈们各有所需，体验着和谐生活。 孩子们在做炸药 玉兔捣药 这动作，还挺专业，因为我爸爸是木工。...

妈妈高兴的说：今天我会搭积木啦！

乐乐妈妈惊喜的说：我终于会玩了，快来看我搭的院子，这门多像呀！ 妈妈说：院子里有 花 草，漂亮的女主人把院子打扫的干干净净。 妈妈说：儿子，您喜欢吗？呵呵！ 妈妈： 小时候没玩过积木，我们那个年代没有积木吧。 原来只会搭房子，就是比较简单的那种，...

孩子说：妈妈，感恩你！

圆海： 在群里放歌也跟着唱唱，后来和孩子一起总唱，孩子特别开心，和我说：妈妈你以后就用唱歌来代替说话吧。 让我难以忘记的是，晚上睡觉前，我忽然唱起了《谢谢你的爱》这首歌，抱着孩子。孩子忽然哭起来，很伤心，说：妈妈，感恩你！ 孩子哭了很久，他爸...

如何与孩子同频：妈妈，我喜欢在这里的你，因为你爱我！

每个妈妈都希望与孩子心心相...