我们家长老师在孩子不听我们某些话时,我们就无法接纳孩子,这是因为我们家长内心的焦虑,和孩子本身毫无关系,只和我们自己的内心有关系。我们的内心为什么在面对孩子的某些问题时,就会莫名地如此敏感和焦虑呢?我们要好好地静下来,去找到我们心灵深处的...
今天是拉练的日子。昨夜下了小雨,今早仍然时有时无的,不能确定今天是否能出行。早饭后孩子们收拾定后,雨基本不下了,我们商量后一致决定还是远足,争取做到风雨无阻。 今天是我和康康关系再次有所进展的重要一天。在到目的地不远的地方,又下起了小雨,因...
情景演练:A小朋友、B小朋友拿着棍子在C小朋友后面跑,A和B在笑,C在哭。 三人一组演练一下,体验当事人的感受。 1、请谈谈A\B\C的感受? 2、请问表演者:A\B\C\三个孩子的内心希望得到什么? 3、不同处理方式的后果如何? 供参考的处理方式: 对于三岁以上...
1、不随便和别人家的小宝宝逗趣,因为孩子刚到新环境,对陌生人还不适应。 2、不随便评价自己和他人的孩子,包括正向的和负向的评价。不随便在孩子面前聊孩子的事情,孩子都会悄悄的吸收你对他的评判。 3、当孩子之间出现争抢、打闹时,家长轻轻将孩子抱开、...
家长老师榜样的作用,是从摆好一双鞋开始的,老师家长要知道这样做的意义所在。 鞋子是我们站在大地上的神奇礼物,我们带和感恩和尊重,在每一次给孩子穿上的时候,我的内心轻柔而又坚定。因为我知道,做好我自己,为他做好榜样,我的孩子将成为一个,坚定、...